李景力

（长沙职业技术学院，湖南 长沙 410000）

双创这一词汇最开始出现于2014 年，当时国务院总理李克强在达沃斯论坛上提出了“大众创业、万众创新”这一号召，之后大学校园在此号召下开设了双创课程以及相应的实践活动，创新创业至此成为一种社会文化。创新创业偏向于方法和实践，思政教育偏向于理论，二者结合是提升大学生为代表创业者创业自信、创业成功率的关键。

一、创新创业文化和政治教育对接必要性

“创新创业”的目的是实现整个社会的创业思想以及创业方法的改变，能够使得社会大众参与到创业大潮当中，让创新创业和扩大内需产生密切联系，从而有效促进我国社会经济发展。然而创新创业活动需要思想政治教育来提供指导，避免价值观、世界观、人生观的偏误导致的非法经营和生产。包括大学生在内的创业者需要创业方法论，需要切实的一些技能来提供保障，例如财务管理、人资管理、技术管理、公共关系管理等。然而仅有方法论还难以保证创业的成功率，因为创业者思想水平、政治觉悟也很关键[1]。生活中我们常见一些创业者能够灵活掌握各种经营方法，经营风生水起，但是天长日久之后，企业却开始走上歧途，产品质量变低、诚信度变差，最终因为伤害了消费者利益而逐渐淡出市场。

网络统计证明2018 年我国大学生毕业创业成功率仅为5%，这证明95%的创业者都失败了，失败率明显高于社会群众创业群体。这说明高校毕业生作为高知识群体其社会适应能力、创新创业能力并不强大。……