□孙 锋

融媒体指运用媒体媒介，将不同媒体在人力、内容及宣传等方面进行全面资源整合，实现多种媒体互补性兼容的新型媒体形式。为更好地完成播音工作，对传统媒体方式进行创新是亟待完成的任务，在进行媒体资源整合的过程中，将不同媒体形式的优势互补，提升自身市场竞争力。在融媒体时代，各种媒体行业不再是孤军奋战，而是相互结合各取所长，形成1+1＞2的效果。

一、融媒体时代播音主持所面临的问题

1.融媒体时代播音主持的专业素养不足

在融媒体时代背景下，对播音主持人的专业素养要求越来越高，而现阶段播音主持人因对各种新型媒体的实践不足，导致无法将新型媒体和传统媒体的优势结合起来，无法形成综合传播力。融媒体时代下，播音主持的专业素养受传统人才培养体系影响。在我国人才培养过程中，高校成绩更具有说服力，而忽视了人才的实践能力，导致高校培养出的专业人才无法真正适应实际工作要求，从而影响播音效果。在播音主持人入职后，并未对主持人定期进行系统培训，导致播音主持人在工作过程中仅能够得到经验的累积，而不能及时更新播音知识储备，影响了播音主持团队整体综合素养的提升。

2.融媒体时代目标受众过于广泛

因网络科技的发展，播音传播渠道不仅仅局限于电视机等传统媒介，各种手机社交软件的普及使新闻事件传播速度加快，网络言论及网络媒体的扩散速度远比传统媒体快。因智能手机的全面普及，融媒体时代下，新闻目标受众群体不断扩大，随着受众群体的多样化发展，人们获取信息的渠道多元化，并根据自身兴趣爱好及文化程度自行选择新闻类型，而这种自主性也给播音主持行业带来了更大挑战。播音主持人只有通过扩大自身优势特点，形成多样化主持风格，才能适应不同类型的新闻内容。

3.播音主持缺乏创新特色

因融媒体时代的特殊性，播音主持人需进行创新与融合，应同时具备新闻敏锐度、新闻事件深度跟踪能力、时事热点评估能力以及控场衔接能力，多重身份的挑战对播音主持人的专业程度提出了更高的要求。在网络科学技术发达的今天，需对微博、微信及抖音等平台上的网络舆论加强关注，但在大多数播音主持中，仍以传统媒体为主进行播音主持，内容形式都未根据融媒体时代的特点进行创新改进，使播音主持失去时代特色。

4.过于追求猎奇新颖效果

在播音行业的实际发展过程中，由于行业竞争激烈化，为提高自身节目的收视率，播音主持人多采用夸张、猎奇的手法播报新闻，但在追求新颖的过程中，渐渐丧失了新闻应有的真实性。确保新闻播报的真实准确是社会赋予主持人的责任，而过于夸大的信息不仅不利于新闻受众的稳定增长，更影响着整个播音主持业的风气。现阶段，播音主持人在播报时，仍会采用大量内容与主题不符的稿件，很大程度上影响了人们对整体播音主持的印象。

二、融媒体时代播音主持的发展途径探讨

在融媒体时代下，播音主持仍存在较多问题，为促进播音主持的持续稳定发展，从以下四个方面进行解决探讨。

1.完善播音主持人才培养体系

播音主持专业应是实践性强于理论的专业，但在我国国情的影响下，高校更加注重学生的成绩，使播音主持专业毕业生无法顺利进入播音行业。在播音主持人才培育过程中，高校应加大对学生技巧培训及实践的教学，培养播音行业真正需求的人才。

为满足新闻受众的不同需求，各传媒公司需为播音主持安排定期培训计划，使播音主持人在工作过程中，仍能不断提升自身专业能力，增强融媒体时代下的播音竞争力。新型媒体形式相较于传统媒介而言，便利性是最主要特征，在进行融媒体形式的新闻播报时，可适当创新播音主持工作流程，减少一些中间环节，提升工作效率。

在传统播音主持行业，播音主持呈现标准化、一体化特点，个性化的发展受到抑制，随着融媒体时代的到来，播音主持成为一个快速革新的行业，只有播音主持人正视自身存在的思想陈旧老化的问题，加强互联网下新闻敏感度训练，才能逐渐成长为视角独特、思想过硬、新闻敏感度高的综合性人才。在现在网络社交发达的情况下，更加要求播音主持人有过硬的职业素养，从吐字发音、语言神态到善于倾听反馈、即时点评，都需要播音主持人具备高素质综合素养，为观众呈现完美效果的新闻播报。

2.针对受众需求多样化发展

科学技术的发展不仅带动了媒体运行模式的创新，更是对数据收集、储存、运用的创新，由于网络科技的迅猛发展，新闻受众呈现多样化，所以为满足受众的不同需求，进行大数据调查是必不可少的，通过大数据分析，充分了解融媒体时代下受众的兴趣与关注点，但这并不意味着一味满足受众的观看需求，而是在遵循职业道德的基础上，结合传统媒体优势，对新闻内容进行合理优化，进行新闻创新，适当运用网络语言表达新闻内容，使新闻内容更贴近生活，以达到提高收视率的效果。

在进行新闻内容创新的同时，对新闻播报形式、风格也应适当作出改变，例如在2014年大年初一的《新闻联播》中，主持人康辉在新闻即将结束时说：“2013就是爱你一生，2014就是爱你一世，那就让新闻联播和您一起传承一生一世的爱和正能量吧！”这种新闻播报方式立即引起热论，人们纷纷表示认可。除了合理化改进播报形式，还可针对大数据调查结果，分析受众喜爱的新闻类型，进行数据整合，重新划分新闻板块，并在介绍时简要概述各板块内容，让受众直观了解自己喜爱的板块的大体内容及大概播报时间，以提升受众的满意度，稳固受众群体，将其转变为播音主持的忠诚粉丝。

3.加强播音线上线下互动

在融媒体时代，新闻播报的内容及形式都需进行创新。之前，人们一直通过传统媒介进行新闻获取，久而久之，只会造成审美疲劳，渐渐对播音主持失去兴趣。如今，弹幕等留言评论功能已经成为视频软件的标配，新闻软件也不例外，人们对信息传播的广泛参与，也对播音主持提出了新的要求。播音主持人应掌握一定的融媒体传播技术，不仅为拓宽视野，更为与受众进行实时互动，通过微博、抖音等社交软件与受众互动，通过这种互动，可以使受众抒发对新闻节目的感想，拉近主持人与受众的距离，给受众一种亲切感。

信息时代瞬息万变，媒体融合成为大势所趋，在各种媒体形式并行的时代，更能体现出播音主持人的专业素养。为提高自身价值，播音主持人应充分利用各种媒体介质，从单向播音转为互动融合，在自身优势不断扩大的情况下把握受众群体需求，提升自身竞争力与节目收视率。在媒体工具愈发便捷的当代社会，播音主持人应增强新闻播报的真实性与感染力，渐渐从单平台播报向融媒体平台扩展，主动争取更多传播平台，为新闻节目的收视率与影响率提升贡献一份力量。

4.注重新闻社会影响效果

对新闻而言，时效性、真实性及公开性等特点是不容改变的，不管是在传统媒介背景还是融媒体背景下，都应注重新闻的社会影响效果。在各种新兴媒体上，各种真真假假的新闻得以传递，大量的假新闻混淆视听，引起人们在网络上的热论，在这种情况下，播音主持人更应时刻关注各种新闻的社会影响效果，学会在不同的声音中找寻真相，运用自身丰富的新闻素养甄别真假，始终传播正能量。在新闻发布前应考虑此新闻会给社会带来什么样的影响，事先做好评估工作，根据一手资料进行分析探讨，切勿人云亦云，播音主持人应更加明确融媒体时代下的责任，增加自身正义感与责任感，推进社会正能量的传播。

三、结语

在瞬息万变的信息时代，播音主持人应把握融媒体背景的特点，进行传统媒体的创新改革，在当前“个性化”需求严重泛滥的时代，更需要播音主持把住专业底线，在创新实践的过程中保持正确的价值观，将创新与哗众取宠区分开来，在转变播音主持风格的同时传播社会正能量，在提升自身综合素养的同时，紧跟时代步伐，不断丰富播报内容与形式，促进播音主持行业的发展。