陈伟斌 陈龙基/福州大学档案馆

习近平总书记指出，家庭是人生的第一所学校，我们要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。家风家训是时代变迁与家族精神传承的核心载体，更是中华优秀传统文化的重要折射。家风家训档案是指在家庭日常生活中形成的，对家族或者家庭的精神文化进行沉淀、物态和固化，经由家族世代传承或经长辈口述、召开家庭会议等形式保存下来的各种记录，具有广泛社会性、衍化传承性、历史连续性、原始记录性和生动教育性等特点。保护与开发乡村家风家训档案资源，有助于展现良好的家族文化和家族精神，对于传承中华优秀传统文化和促进乡村精神文明建设具有积极意义。

1 家风家训档案资源保护与开发的重要意义

家风家训档案反映了家族文化和家族精神的发展历程，蕴含着丰富的文化价值、历史价值、社会价值和教育价值。

1.1 传承中华优秀传统文化的内在要求

家风家训档案是固化在一定载体上的档案，是家风家训文化的结晶，也是中华优秀传统文化的重要组成部分。在文化传承过程中，有许多文化因为缺乏保护而湮没在历史长河中，但是家风家训文化依托档案的记载形式，在传承中不断吸收与弘扬中华优秀传统文化的精华。如，全国首部地方性家训汇集《福建家训》收录了许多优秀家训中的名言警句，使家训档案内容更加丰富，同时也对家风家训、书法、对联和古文古诗等中华优秀传统文化进行了传承和保护。保护和开发家风家训档案，不仅仅是传承家风家训的客观需要，也是进一步弘扬中华优秀传统文化的要求。

1.2 社会主义精神文明建设的重要内容

家风家训档案与社会主义核心价值观具有密不可分的内在契合性，其蕴含着崇高的思想观念和人文精神，形成了延续至今的优良道德规范，是传承和弘扬中华传统美德的重要载体。如，林则徐在家训中告诫后代要“志高行洁，经世为国”，在官场中以经世为志向，在社会中为国为民发声，其爱国主义精神直击人心。保护与开发家风家训档案，深入挖掘其精神内涵，不仅可以让家风家训更好地成为家庭和谐与社会稳定的道德支撑，对于推进社会主义精神文明建设也具有重要的借鉴意义和指导价值。

1.3 促进档案事业发展的客观要求

家风家训档案与其他档案相比，有更加深刻的教育意义。保护与开发家风家训档案资源，既能丰富乡村记忆档案的内容、形式和馆藏资源，还能助力构建具有教育特色的档案馆藏体系，促进馆藏资源的丰富性和多样化。如，2018年以来，泉州市台商投资区档案史料展馆陆续接受了来自社会各界的家风家训档案资源捐赠，并在馆内增设了家风家训版面，进一步丰富了档案馆馆藏资源。保护与开发家风家训档案，不仅有利于扩大档案事业的服务范围，更好地满足人们对档案的利用需求，还能够塑造良好的档案文化氛围，增强社会的档案保护意识，以此促进档案事业高质量内涵式发展。

1.4 提升乡村旅游文化品质的重要手段

家风家训档案资源与乡村旅游具有天然联系性，借助家风家训档案开展多样活动，不仅能领略家风家训文化独特内涵，还能利用乡土文化开发特色旅游。如，福建永定将家风楼和家训馆设在旅游景区，通过族谱、图片和书法等多种形式，开展家风家训档案展览活动，为乡村客家旅游增添风采。保护与开发家风家训档案，充分挖掘家风家训文化，发挥文化与旅游的聚合效应，可以更好地发挥家风家训文化带来的经济效应，有效提升乡村旅游的文化性，进一步促进乡村文化旅游发展。

2 家风家训档案资源保护与开发存在的问题

在家风家训档案资源保护与开发的过程中，收集难、开发难、保护难等问题屡见不鲜，家风家训档案的潜在功能还没有得到充分发挥。

2.1 管理规章制度不健全

国家档案局联合民政部、农业部制定《村级档案管理办法》《美丽乡村建设档案工作指南》，这些文件的出台与实施在一定程度上提高了社会对乡村档案保护的认识[1]，而家风家训档案的保护与开发还缺乏专业性和针对性的政策规范与制度。虽然国家档案局和文化部等部门都从各自行业的角度对乡村档案体系提出了要求，但是尚未形成科学的共治局面，而且目前档案部门对乡村档案的管理要求还不能完全适用于家风家训档案管理，家风家训档案保护与开发的管理制度、规范标准、保障机制和具体措施等都还没有形成完整的制度体系。

2.2 社会保护意识较薄弱

家风家训档案一般保存在家里或家族宗祠里，能够接触到的大多是家里的老人，然而老人的知识水平由于时代因素往往有限，不知道楹联、石刻、族谱、牌匾等档案的价值，更不会对其进行合理保护，使得很多家风家训档案在风吹日晒中慢慢消散。究其原因，一方面，档案部门和村民对家风家训档案的保护与开发还不够重视，村民还没有形成保护家风家训档案的意识和习惯，出现将家风家训档案随意丢弃的现象，甚至导致家风家训档案的遗失和损坏；另一方面，乡村记忆档案的建设进程还比较缓慢，村民没有受到良好的档案保护教育培训，对自身家族文化理解还不深刻，使得家风家训档案保护与开发难以自觉进行。

2.3 收集办法不够完善

收集问题是家风家训档案保护与开发面临的首要问题。家风家训档案传承年代久远，大多散落在民间，很多保存在家族或者家庭的家风家训档案都不在档案部门的掌控范围。由于没有完善的收集方式，仅仅局限于对家风家训档案的调研和抢救式收集，具有临时性的特点，导致收集的家风家训档案呈现碎片化或单一化状态。同时，由于家风家训档案属于家族或家庭私有财产，受利益驱使，许多家族或家庭拒不上交档案[2]。另外，家风家训档案的采集技术相对落后，保护手段和方法不够科学，导致一些家风家训的实物档案和非物质记忆遗产抢救不及时或者因保管不善出现损毁等问题。

2.4 价值开发仍不充分

近年来，以家风家训档案资源为特色的乡村旅游项目日益丰富，但对于丰富多彩的家风家训档案，现阶段的开发利用还只是一个良好的开端，整体开发的深度和广度还不够。主要表现在：第一，没有很好甄别需要保护和开发的家风家训档案资源，开发的家风家训档案主要集中在楹联、家训、家规等文化价值明显的资源上，而许多口述史料、照片、视频等档案资源未得到开发利用[3]。第二，从家风家训档案资源的编研质量上来看，编研内容还过于单薄，主要以宣传和教育为主，缺乏深度开发。第三，家风家训档案资源呈现浅层化的开发利用状态，档案部门通过设立家风家训馆、举办档案展览和档案主题活动展示家风家训档案资源，而没有与其他部门协同开发，开发方式比较单一。

3 家风家训档案保护与开发的路径与优化策略

为更好地促进乡村文化传承创新，共同推进乡村振兴发展战略，档案部门更要提高认识、加强协作，不断提升家风家训档案的保护与开发水平。

3.1 完善家风家训档案规章制度

建立健全法规政策和规范标准，对于家风家训档案的保护与开发是十分必要的。一是完善规章制度。在《中华人民共和国档案法》《美丽乡村建设档案工作指南》等法律法规的基础上，结合家风家训档案保护与开发的具体情况，进一步健全和完善家风家训档案管理的规章制度。二是规范技术标准。总结家风家训档案收集整理的工作经验，合理制定保护与开发的规范、标准和实施细则。如，各级档案部门可以根据国家法律法规，编制符合本地区保护与开发情况的《家风家训档案保护手册》。三是纳入发展规划。将家风家训档案保护与开发纳入各地区的乡村记忆档案事业发展规划，深入挖掘家风家训档案资源的内涵与价值。

3.2 加强家风家训档案教育宣传

档案部门围绕社会需求的多样性进行资源整合，通过网络、报纸和新兴媒体等渠道合作宣传，提升人们对家风家训档案的保护意识。一是举办特色家风家训档案展览。各地区档案部门围绕“弘扬好家风，传承好家训”这个主题，从当地主要姓氏的家谱中精选梳理出姓氏的起源、家训、历史名人、家风故事等内容，并辅以家谱、碑文等内容进行展示，提高人们对家风家训档案的认同感。二是加强多部门横向联动宣传。档案部门在家风家训档案宣传过程中和宣传部、文化部等相关部门，共同搭建有区域特色的家风家训档案文化展示平台，进一步激活家风家训档案文化，培养社会对家风家训档案的保护意识。三是建立沉浸式体验基地。深入挖掘人们的精神文化需求，建立满足用户体验的展示基地，有选择性地重点展示家风家训档案的部分内容，尝试将家风故事和历史名人制作成专题纪录片进行滚动播放[4]，使家风家训档案展示充满活力、更具体验感。

3.3 拓展家风家训档案收集网络

加强组织领导，注重资源整合，更好地形成档案部门与社会各界共同参与的联合机制。一是成立组织机构。各地区档案部门可以依托乡镇和乡村家族的工作力量，联合设立家风家训档案工作专门小组，对档案进行统一规划和管理。二是把握收集重点。政府部门对家风家训档案保护与开发进行整体规划，档案部门实施具体建档工作，对于无法收集原件的档案资料可以采取复印、拍摄、拓印等方式进行收集，并且重视收集保存在个人手中没有登记的家风家训材料。三是优化收集方式。建立合理的档案征集补偿制度，协作宣传动员，鼓励捐献、办理委托寄存，对捐献单位或个人颁发奖状或证书，并且根据档案的价值给予相应的奖励[5]，同时可以适当采用赎买的方式收集进馆。四是拓宽收集平台。通过宗族宗亲会，建立家风家训研究会，构建家风家训交流平台，广泛联系乡村祠堂和大家族，实现档案部门与家风家训档案所有者的多维互动、多方联手。

3.4 注重家风家训档案特色开发

深入挖掘家风家训档案特色，推广家风家训旅游项目是促进家风家训开发的重要方式之一。一是大力开发家风家训特色旅游项目。档案部门与文化部门合理规划家风家训旅游路线，挖掘区域典型的名人轶事、建筑遗址和家族宗谱等文化资源，建设“一村一档”的特色旅游路线[6]，借助品牌效应树立品牌意识。如，福建省泉州市设立廉洁家风经典旅游路线，在线路景点房屋装饰和公共设施装点家规箴言，景点周围家家户户门口挂家风牌匾。二是开发家风家训特色档案文化创意产品。档案部门与文化旅游部门以及社会组织合作进行家风家训文化创意产品的开发、生产和经营，将有区域特色的家风元素通过各种形式加以融入，设计出一批家风家训文化创意产品。如，将家规家训、家风故事等印在手机壳、扇子、笔记本、茶杯等一系列文化创意产品上，充分体现地区家风家训特色，也有助于带来良好的社会效益和经济效益。

3.5 健全家风家训档案协同机制

家风家训档案保护与开发离不开国家、社会、学校和家庭的共同参与，需要构建政府、社会、家庭、学校、媒体五位一体的协同开发机制。一是政府层面。政府部门要充分认识家风家训档案的重要性，理性对待家风家训的价值，把握家风家训文化的前进方向，积极推进家风家训教育阵地建设。二是社会层面。弘扬和传播家风家训文化，助力良好社会风气，通过家风家训馆和家风文化长廊等文化场所，充分展现家风家训档案中“修身、齐家、治国、平天下”思想和清正廉洁、忠孝传家等中华优秀传统文化。三是学校层面。学校要注重家风家训档案的德育功能，将家风家训教育纳入课程培养体系，让优秀家风融入校园文化。四是家庭层面。家庭教育应该加强思想道德素养和知识水平培养，从优秀家风中吸取有益经验，优化家庭教育方式。五是媒体层面。网络媒体开设线上家风家训文化课程，做好家风家训网络教育，如开发移动APP，建立网络展馆、架设VR展馆，立体化多元化展示家风家训档案的魅力[7]。