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原创有声文史类读物内容制作要素

2021-11-27张谷墨

视听界 2021年5期
关键词:受众内容

张谷墨 郭 栋

喜马拉雅自成立以来,已经成为综合在线音频平台行业的第一名,具有良好的用户基础。在满意度测评中,有声书用户最满意喜马拉雅平台有声书体验,满意度达7.99。本文分析的样本(笔者ID:每天骑车的硬核男人)入驻平台一年半以来,上传原创文史类节目182条,累计粉丝近15000人,累计收听纪录440万次,从2020年8月起连续12个月被评级为“文史区月度优秀主播”。

在喜马拉雅平台上,听众问卷调查显示,53.61%的人称喜欢声音带来的伴随性,可见听书对于填补碎片化时间的重要作用。而笔者在实践中也发现,收听的高峰时段分别为睡前的23时到第二天的1时,以及早上的通勤时段(8时到9时)和中午的午休(13时到14时)时段。和主打黄金时段的新闻以及电视剧不同,有声读物的高峰收听时段是完全的碎片化时间,并且收听者大多处于一心多用的状态。这就为有声读物提出了有别于一般短视频和出版物的制作逻辑。并且,如何解决知识类读物的严谨和听众“心不在焉”的矛盾,是文史类有声读物创作的核心所在。如何让有声读物既能传达信息,又能吸引观众,以下五个要素是需要考虑的。

一、信息密度

有声文史类读物的本质虽然是“声”,需要人员进行播讲和制作,但是其本质却和新闻类、纪录类、宣传类的影片有不同,在电视制作中常常有语速上的要求,而在有声读物中,语速并不直接和节目内容相关。同样的内容,在不同的语速下,播出效果并没有特别大的分别。……

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