摘 要：经典诵读是传承传统文化最直接、最有效的方式，当今中职生对诵读倦怠，他们是玩网络游戏长大、伴随着抖音成长的一代，经典诵读要学习游戏、抖音的激励机制，激发激励中职生的诵读兴趣，让信息化助力经典“悦”读。

关键词：信息化 中职语文 经典诵读 传统 回归

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.12.014

一、经典诵读的价值及意义

2020年版的中职《语文课程标准》里明确提出中职语文的性质和任务是：“提高运用祖国语言文字的能力，理解和热爱祖国语言文字”“积累丰厚的文化底蕴，培养和践行社会主义核心价值观，增强文化自信”。笔者认为实现这一任务的最有效、最直接的方法就是经典诵读。

（一）增强文化自信

英国著名历史学家汤因比非常推崇中华文化，他曾预言：人类的出路在于中华文明。中华文明的根脉是中华优秀传统文化，其蕴含的思想观念、人文精神和道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，也对解决人类今天所面临的问题有重要价值。中华文化的“天人合一”思想为解决当今世界的可持续发展问题，提供了重要的解决方案;“和而不同”的理念对于构建和谐社会，解决不同国家、不同种族的分歧具有普世价值;“己所不欲，勿施于人”提供了人与人相处的基本原则等。“文化传承与参与”是中职语文学科四大核心素养之一，经典诵读是我们传承中华文化的最直接有效的方式，我们要大力倡导和实施经典诵读，培养学生文化自信。

（二）增强能力自信

经典诵读法传承了千年，是汉语言学习最重要也最有效的方法，为中国培养了一代又一代的各领域的杰出人才，几千年来中国创造了灿烂的华夏文明，诵读教育功不可没。……