郭艳琴

（云南大学外语学院，云南 昆明 650091）

第十三届全国人大四次会议审议通过的《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035 年远景目标纲要》中指出我国已进入高质量发展阶段，并已开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，并提出了激发人才创新活力、提高社会文明程度、建设高质量教育体系等多项措施。外语能力既是一个国家的软实力，也体现了一个国家的硬实力，无论是中外文明交流互鉴，还是中国传统文化的对外传播，都需要培养一批卓越的外语复合型人才。所以，高质量的大学英语教学应是也必须是高质量教育体系建设的题中应有之意。早在2016 年12 月，总书记在全国高校思想政治工作会议的讲话中就曾强调，要扎实办好中国特色社会主义高校，提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力，其中最关键的是要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人，全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。教育部于2020 年6 月印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知，通知中再次强调要把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量，特制定本纲要。把思政元素与大学英语教学有机融合起来势在必行。

一、思政与大学英语教学相融合的必要性和可行性

大学英语教师在教学中融入思政元素是十分必要的。……