耿星

（湖南化工职业技术学院，湖南 株洲 412000）

进入新时代，随着我国经济社会各项制度的深入推进，高职院校党外知识分子的群体特征出现新趋势，例如成分和结构多元化，学历水平日益提高，视野越来越广阔，国际化、流动性增多等。在思想上除了保持一贯的爱党爱国的基本立场外，也呈现出主体意识增强，思想认知活跃，关注焦点广泛，表达意愿提升，民主诉求增多，值取向多元等特征。此外，随着职业教育改革的不断深化，高职院校党外知识分子普遍出现心理压力和工作压力增大的情况。中国共产党建党以来，一直有着对党外知识分子思想引导的丰富经验，新时代加强对高职院校党外知识分子的思想引导更具有理论的必然性和实践的必要性。

一、对高职院校党外知识分子思想引导的理论逻辑

抓好党外知识分子的思想引导工作是一项系统工程，这项系统工程有自身运行的模式、原则和规律。我们要坚持以目标为导向，充分认识到党外知识分子的思想引导工作内部的相互联系，促进，制约，运动，变化的规律，直面挑战和问题，厘清对高职院校党外知识分子思想引导的理论逻辑。

（一）做好党外知识分子思想引导工作必须用马克思主义世界观和方法论解决好关键问题

习总书记指出，马克思主义理论的科学性和革命性源于辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论，为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器，为世界社会主义指明了正确前进方向[1]。……