汤雪莹

（大连财经学院马克思主义学院，辽宁 大连 116622）

榜样教育是指教育者通过新闻分享、影视作品赏析等形式，宣传榜样人物、先进事迹，弘扬崇高品质和崇高精神，激发受教育者情感、引发其思考、使其从中获得启示并内化，受教育者将主观内化的精神品质外化于实践，从而不断提高自身的思想道德素养，最终形成良好社会风尚。榜样教育是思政课激发学生情感、明确学生态度、塑造学生价值观的重要方法。因此，新媒体时代，不断深化榜样教育则显得尤为重要。

一、深化大学生榜样教育的必要性

首先，深化榜样教育是弘扬中国精神的必然要求。“人无精神则不立，国无精神则不强”，中国精神始终是中华民族的宝贵财富，也是中华儿女奋勇向前的巨大推动力。我们可以看到，无论是在革命、建设还是发展的各个时期，党和国家始终通过榜样教育弘扬中国精神。“未来属于青年，希望寄予青年”，这要求我们不断深入大学生榜样教育，使大学生以榜样的行为敦促自己、以榜样的力量推动自己、不断向榜样学习，通过努力使自己成为他人的榜样，不断弘扬中国精神，并成为中国精神的践行者、传承者、弘扬者，进而营造和谐、团结的社会氛围。

其次，深化榜样教育是实现思政课“立德树人”根本任务的重要方式。思政课的目标不仅是使学生掌握思想政治理论知识，更要使学生成为明德守信，求真务实的人，因此通过榜样教育，宣传榜样人物及先进事迹，一方面，能够使原本较为枯燥和难以理解的理论，变得生动、易懂，学生能够深刻地理解和掌握理论知识。……