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优秀历史文化的本土化与高职思政教育的融合创新研究
——以陕西省为例

2021-11-26王仙先

魅力中国 2021年36期
关键词:历史融合高职

王仙先

(西安航空职业技术学院,陕西 西安 710089)

“八百里秦川从洪荒远古的年代起,清悠悠的渭河水就缓缓地流淌着”。有“东方帝王谷”之称的陕西在当今世界里也仍然散发着迷人的魅力。社会经济的发展,不仅需要依靠物质的力量,也需要依靠文化的传承。陕西历史文化具有较为浓厚的人文价值与民族精神,与现阶段的思政教育有着一定的联系性,因而高职思政教育工作中融入陕西优秀历史文化就有了一定的依据。将优秀历史文化融入思政教育可以更好实现对高职学生的世界观、人生观、价值观的引导,深入培养学生的民族自豪感。而实现这一目的的有效途径之一就是从优秀的历史文化中汲取灵感和养分。当前,高职院校思政教育正在进行各种改革与尝试,不断推动思政教育与陕西优秀历史文化进行深度融合,既可以全面提升高职学生的综合素质,也能使学生具备较高的文化与道德修养。

一、高职思政教育中融入陕西优秀历史文化的意义

(一)有助于提升学生的文化修养和思政教学成效

优秀历史文化是我国宝贵的非物质文化遗产,其对当代学生的影响是方方面面的,陕西作为华夏文明的发祥地之一,其积淀了众多的典故,学生通过了解陕西优秀历史文化能使自身的知识得到积累,人文素养会逐步得到提升,学生的思想也会逐步得到丰富,这在一定程度上有利于加深理解思政教育的内涵。另外,教师在开展思政教育工作时引入更多的历史文化,无形中会提升教师的人格魅力,进而会有效提升教师在课堂中的说服力,增强思政教育的实效性。……

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