杨志红

（湖南交通职业技术学院，湖南 长沙 410132）

一、职业教育在中国的现状

（一）中国职业教育全球规模最大

自从二十世纪八十年度改革开放以来，随着社会经济的快速增长，职业教育在我国也得到了飞速发展。我国已经建成了世界上规模最大的职业教育体系，到目前为止，全国共有1.2 万余所中职学校、1200 多所高职学校，年招生总规模近1100 万人，全国在校职业学生将近3100 万人，各级各类职业学校累计共向社会输送了数以亿计的毕业生，培养了大批技能人才和培训了数以亿计的城乡劳动者。

（二）职业教育贡献巨大

我国职业教育为国家经济发展培养了大量服务于生产一线的技能型人才和高素质劳动者，极大地改变了劳动者队伍的素质结构，促进了国家经济建设、产业结构调整和社会的稳定发展，为中国经济社会的快速发展做出了巨大贡献。随着我国现阶段处于产业结构升级的关键时期，经济发展已由数量型向质量型转变，产业结构需要调整，企业需要转型升级，高素质、高能力的技能型人才需求旺盛。

二、目前的职业教育存在的问题

（一）职业教育发展类型不明

发展职业教育的根本目的是培养服务于地方经济和区域经济建设的生产服务型的应用技能型人才。对比普通教育和成人教育，职业教育的培养应偏重于实践技能和实际工作能力。职业教育到底是什么类型的教育？国家和学术界一直争论不休，直到2019年国务院印发《国家职业教育改革实施方案》中才明确：职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位，是教育体系的一种类型。……