李娜 贺禧 张华

（江西工业工程职业技术学院，江西 萍乡 337000）

在高校的教育阶段,概论课是思政课的重要课程之一。它可以提供思想指导和教育培养创新人才的新时代。因此,这门课程需要教师的关注,才能真正根据新时代学生发展的需要提高课程教学的效果。新时代国家的快速发展对大学生思想道德建设提出了更高的要求,这需要教师不断提高他们的日常教学工作,充分发挥引入教学的意义和作用在学生的成长过程,以便不断总结现有的教学经验,解决实际问题,进一步适应教学改革的基本要求。

一、红色文化内涵

红色文化是在艰苦的战争年代,中国共产党领导下追求独立和自由的人民创造的优秀文化。红色文化所蕴含的深厚的精神文化内涵，在和平时代依然焕发着新的光彩。在高校校园文化建设中,主要体现为忠义文化、义文化、勇文化、孝文化。在革命战争时期，忠诚文化表现为对国家和民族解放事业的忠诚，在校园文化中有更具体的表现。红色文化是中国共产党独特的文化，红色文化资源蕴藏着丰富的民族精神。如毛泽东故居、遵义会议等革命场所。大学生作为新时代肩负民族复兴重要任务的重要群体,能够有效满足中国特色社会主义事业建设的需要,不断为党和国家的发展奋斗。因此,在学习的过程中引入的体现毛泽东思想和中国特色社会主义理论,我们可以为学生提供更多的深远的指导思想从实用的角度来看,未来的发展,真正帮助学生积累足够的理论基础,不断形成正确的观念,感受中国化的理论成果。……