对合唱训练方法的几点思考
2021-11-26甘肃省庆阳市华池县职业中等专业学校
艺术家 2021年10期
关键词:情感
□白 键 甘肃省庆阳市华池县职业中等专业学校
合唱训练的内容并不唯一,包括音准、节奏、咬字、呼吸及对歌曲的理解等多个方面。同时,合唱也不是一个人能完成的事,还需要团队配合,即不同声部的配合与协调。因此,合唱训练需要采取科学的训练手段,从而呈现出精彩的合唱效果。
一、音准及节奏的训练
任何演唱都要以音准训练为基础,合唱是多人的共同演唱,合唱中的每个声部、每位演唱者均要唱准每个音符,这样才能使观众们清晰地听到每个声部对歌曲的诠释,以及不同和旋的变化,进而陶醉于合唱中。在合唱训练时,练习者要多听伴奏,先跟着伴奏唱谱子,直到能够唱准合唱曲目中的每个音符,之后再加入歌词来练习。如果合唱训练的时间长,最好从单音入手,然后过渡到二度、三度音程,再到和弦、大小和弦等,这种更加全面、专业的强化训练方式,能使练习者最大限度地把握音准。
在一首乐曲中,如果说音符旋律是血肉,那么节奏速度就是骨架。节奏的变化能够使音乐有不同的情感变化,合唱者要准确把握节奏,才能充分表达出音乐作品的情感。比如,经典曲目《我和我的祖国》由6 拍及9 拍组成,节奏为强弱弱、中速,呈现出舒展流畅、丝丝入扣的感情基调。如果采用4 拍,强弱强弱的节奏,速度会变慢,情感表达也不够流畅,达不到预期的演唱效果。如果在合唱过程中有个别合唱者出现了抢拍或慢拍,就会破坏合唱的完整性和美感。……
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