机械设计基础课程实践环节教学改革
2021-11-26薛东奇
农机使用与维修 2021年11期
刘 凯,薛东奇
(山东昌乐技师学院,山东 潍坊 262400)
0 引言
中职院校传统的机械设计基础课程教学存在一定问题,尤其是实践环节,无法激发出学生的创新意识和创造能力,不能适应企业的工作岗位需求。中职院校要明确机械设计基础课程改革的重要性,针对机械设计基础课程展开研究,以期为教学提供更多的改革意见,进而改善实际的教学效果。通过增加全新的实践课程内容,为学生创建良好的教学体系,充分调动学生的学习积极性,显著提升学生动手操作能力。
1 机械设计基础课程教学改革相关概述
当前中职院校机械设计教学的过程中,传统的教学理念以及实践教学方式过于老旧,不能满足新时代的发展需求。在信息时代大背景下衍生出全新的教学模式,其主要是将教学视频作为教学载体,教师根据实际的教学活动以及新课改的要求,围绕教学各环节的内容或者某一重点教学部分所制作的教学辅助视频[1]。全新的教学模式在教师开展教学活动中起到一定的补充作用,帮助教师满足学生的学习需求并尊重学生的个性化发展,满足时代需求的同时培育更多高素质人才。
学生在学校获取知识内容的主要途径是课堂教学,我国的教学课堂时间通常为40 min,教师用于讲解重要知识结构的时间约20 min,课堂中其余时间均用于学生练习所学内容。但是,当学生在进行实际机械设计实践环节时,常出现各种问题需要教师多次讲解,教师只能为学生解答部分疑惑很难促进学生的整体进步,而全新的教学模式能为学生进行更好的知识实践性讲解以及视频讲解,使学生更好的掌握课程内容,并帮助学生反复练习薄弱部分,强化自身能力。……
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