吴 菁

(扬州高等职业技术学校，江苏 扬州 225600)

0 引言

近年来，国家大力发展现代职业教育，随着我国进入新的发展阶段，各职业学校也在为培养高技能专业化人才而努力。然而,仍然存在部分学生在就业选择时过于关注薪资待遇，追求稳定轻松的工作，对自身的发展，企业的需要以及社会的发展并不关心。这样的状况已经严重影响学生的就业和择业质量，同时也会给社会进步和民族振兴带来阻碍。习近平总书记强调：“敬业是一种美德,乐业是一种境界”。因此，作为一名职业学校的教师，应该以立德树人为根本，帮助学生提升敬业、乐业的情怀，加强对学生敬业精神的培养。

1 培养敬业精神的必要性

职业教育必须具有职业特征,学校在设置专业时往往与社会中的岗位设置相对应，职业教育的指向性非常明确，学生就业时能不能胜任企业工作，能否发挥该有的作用，除了要看对专业知识的掌握外，还要看其工作态度以及责任心。因此,加强学生爱岗敬业精神教育尤为重要。

1.1 敬业精神是成才的关键

敬业精神是责任心的体现，是从业者对自身工作和对事业全身心的投入。“业精于勤，荒于嬉。”作为即将走上工作岗位的学生来说，敬业精神是从业的重要基础。敬业的人会为了能够胜任本职工作，不虚度光阴而努力学习和工作，查找自身的不足，锻炼自己的技术，攻破难关，使自身业务水平和知识技能得到持续提升。

1.2 社会、企业和个人自身均需要敬业精神

社会需要敬业精神，为了实现“中国梦”，需要每个人都发扬敬业精神，充分发挥个人积极性、主动性和创造性，为社会的进步和发展贡献自己的力量。……