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乡村振兴时代培养现代种业人才的探索与实践
——以潍坊学院种子科学与工程专业为例

2021-11-26李媛媛张保仁

农机使用与维修 2021年11期
关键词:山东省农业学生

李媛媛,赵 静,韩 敏,张保仁,曹 慧

(潍坊学院 生物与农业工程学院,山东 潍坊 261061)

0 引言

国以农为本,农以种为先。种业则是国家战略性、基础性核心产业,是确保农产品有效供应、提高农业国际竞争力的根本性保障[1]。《2020年中国种子行业发展现状及发展趋势分析》中指出,我国种子市场多年处于世界第二的地位,在1999—2018年期间,我国种业市场的市值由原来的330亿元增长到了1 200亿元,年复合增长率达到了7%。《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》中明确指出,深入实施现代种业提升工程,推动建设种业科技强国[2]。由此可见,种业行业的发展与壮大是我国实施“乡村振兴战略”的重要组成部分。在乡村振兴实际推动过程中,“人才振兴”是其中较为关键的因素[3]。而作为农业“芯片”的种子及其相关的种子行业,其专业人才的培养同样需要满足乡村振兴的新形势、新需求。

潍坊学院种子科学与工程专业始建于2005年,已招生15届本科生,累计培养近300名本科毕业生。近年来,潍坊学院种子科学与工程专业在专业建设中紧扣“服务乡村振兴”主题,紧随“现代种业发展趋势”,满足地方种业需求,通过不断凝练特色和优势,构建了“大学教育——人才输出——三农发展——乡村振兴”有机衔接的种业人才培养体系。

1 优化培养方案助推乡村振兴人才培养

针对潍坊地区的蔬菜种苗、花卉苗木较发达的农业特色以及种业企事业单位和政府部门对种业人才需求的发展和变化,在2013版培养方案的基础上,对种子科学与工程专业的人才培养方案进行了多次完善与补充。……

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