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安阳市职业教育与区域经济协同发展研究

2021-11-25王果枝

经营者 2021年14期
关键词:职业院校区域经济

王果枝

(安阳市政府办公室 经济信息中心,河南 安阳 455000)

一、职业教育与区域经济发展的关系

服务和促进我市区域经济发展是职业教育的最基本价值体现,更是职业教育的主要任务。区域经济发展需求是职业教育的重要推动力量,区域经济发展与职业教育相互影响、相互促进,区域经济发展状况决定着职业教育发展的规模与水平。区域经济发展不断引导着职业教育学科教育结构的改变,职业教育根据区域经济发展需求调整和完善自身的专业设置及人才培养目标,从而推动职业教育发展。

职业教育能促进区域经济发展。职业院校能够吸收合适的生源,通过培养以及再教育,培养大批实用型及技能型人才,能够加速生产技术的更新,提高区域经济的管理水平,促进区域经济生产模式变革。此外,职业院校作为科研基地,一方面可以把自己的科研成果、先进技术、发明创造等通过技术市场转化为生产力,从而推动区域经济的发展进步;另一方面可以在区域经济发展或者产业结构发生变化时根据需要调整自己的科研方向和科研计划,使之与区域经济和社会发展的需要相适应,谋取更大的经济效益和社会效益。同时,职业院校还可以加强与企业的合作,建立资源共享机制,提高人才质量,开展科研合作攻关,共同推进区域经济的发展和实用型人才的培养。

二、安阳市区域经济发展对职业教育的需求分析

目前,安阳市将转型发展作为贯穿八大产业集聚区建设的主线,突出把握集群、创新、智慧、绿色发展方向,突出抓好集群发展、创新发展、集约发展等关键环节,努力使产业集聚区经济稳定增长,经济结构进一步优化。……

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