樊铠铭

在日常管理中“管理承诺书”“保密承诺书”“防疫承诺书”等可以促进制度规定有效落实，学习教育中“党员承诺践诺活动”可以推动教育向实践转化，军事训练中“达标承诺书”可以激发官兵训练热情、提升主观能动。但有的基层单位在承诺活动开展过程中，机械落实、敷衍了事，导致承诺活动收效甚微，甚至引起官兵厌恶反感。针对存在问题，为了更好发挥承诺践诺活动的作用价值，必须抓好几个关键环节。

一、深化教育引导，促成思想先行的定诺自觉

提高定诺的自觉性是搞好承诺践诺活动的前提基础。然而，有的单位执行式落实上级要求、机械式完成规定动作、命令式组织官兵定诺，缺少配套教育引导和动员释义，导致官兵不知为何承诺，内心并无承诺意愿，简单为承诺而承诺，如此言不由衷的承诺导致践诺缺少了内在动力和行动自觉。

组织官兵开展承诺活动，首先要讲清开展承诺活动的任务性和必要性。任务性是指要使官兵明确开展承诺活动的任务背景、具体要求和相关依据；必要性是指要使官兵充分认清承诺活动的现实意义和重要作用，从而巩固和提升官兵对此次活动的心理认同和承诺自觉。其次要强调守诺的重要性和约束性。通过正向能量灌输、道德自律教育、利弊关系分析、敬畏心理建设，引导官兵形成敬畏承诺的道德约束，树立诚信守信的正确观念。再次要在官兵承诺自觉的基础上提倡自主定诺。……