廖思华 丁凤仪 徐迩嘉 胡 平 胡晓檬**

(1.中国人民大学心理学系，北京，100872；2.清华大学心理学系，北京，100084)

1 引 言

当今新冠疫情持续肆虐全球，但是中国的疫情得到了极大的控制和极好的应对，成为目前为止唯一经济正增长的国家，加之中国综合国力的大幅提升和未来广阔的发展空间，多个因素综合起来促使了海外人才的回流现象。根据教育部发布的数据，2019年我国归国留学人员总数为58.03万人，回国人员数量较2018年增长11.73%。自1978年以来，我国累计出国留学人数为656.06万人，其中86.28%在毕业后选择回国发展。由此可见，我国海归群体人数众多，回归人数呈逐年上升趋势，加之2020年以来新冠疫情的影响，留学生在国外面临的环境和形势复杂多变，这意味着我国或将迎来新一轮的“海归潮”。海归群体通常是指从母国出发前往东道国或其他地区，停留一段时间工作或学习，最后再回到母国长期生活的群体。海归群体人才质量较高，呈现高知化、年轻化趋势(，2020)，他们不仅拥有良好的语言能力和专业技能，更拥有国际视野，是我国以高校和民营为主的教育行业、专业服务行业不断发展壮大、国际化趋势加强所急需的中高端人才。因此，在理论层面上，海归群体是多元文化的载体，对海归群体的研究可以加深对多元文化经历的理解，从而促进跨文化的沟通、理解和合作，并且探索其背后的内涵、机制和影响。在实践层面上，如何助力海归群体更好的再适应回国之后的生活和工作环境，避免因反向文化震荡产生的负面心理和社会后果，促进海归群体与本土群体友好相处，引导和鼓励留学归国人员成为大众创业、万众创新的生力军，为新时代留学工作方针提供学术支持具有重要的现实意义。……