胡克谦

摘要：人才市场需求的变化，使中职生心理健康受到极大的冲击，中职生中较普遍存在自卑心理、厌学心理和矛盾心理。这些心理问题，已经成为他们健康成长的主要障碍。转变教育观念，健全管理系统，扩展教育空间，加强就业指导是中职生心理健康教育的必由之路。

关键词：心理问题;心理健康教育;教育观念;就业指导

市场经济的发展，对人才需求发生了重大变化，使职业高中的学生这一特殊群体的心理健康受到了极大地冲击。与普通中学生相比中职生心理问题有更为特殊的现象及根源：一是自卑心理。由于受“普高”和一些世俗观念的影响，在学生中普遍存在升学无望，低人一等的感觉，造成专业思想不稳定，对前途缺乏信心;二是厌学心理。由于中职生升学压力较小，学习基础差，不少学生缺乏学习兴趣和竞争意识，存在得过且过，“当天和尚撞天钟”的心理。学习目的不明确，造成心理上的茫然困惑和无所适从的感觉;三是矛盾心理。由于所学专业与自己兴趣的冲突，学业与社会工作的冲突，受当前就业形式的影响，使中职生产生了理想与现实之间的矛盾，造成就业观念上的思想上障碍。

上述这些心理上的问题，虽只是中职生心理问题的一个缩影，但已经成为中职生健康成长的主要障碍，是中职德育工作的重点和难点，抓紧对中职生心理健康教育已刻不容缓。在强调全面推进素质教育，为社会培养“合格加特长”人才的今天，如何防止中职生心理问题的产生，如何帮助中职生解决已产生的心理问题，成为职校德育工作的重要研究课题。……