石爱吉

摘    要：马克思主义中国化的理论是马克思主义与中国具体实践相结合的产物，既是中国特色社会主义的指导思想，也是思想政治教育的理论基础，在对思想政治教育实施方法的研究中具有重要的作用。坚持理论的学习、理论与实践的统一、坚定运用理论进行自我教育的方法，是马克思主义理论在中国实践过程中的呈现，也是指导思想政治教育及其实施方法形成、创新的重要理论来源与方法论基础。

关键词：马克思主义中国化;思想政治教育;自我教育;方法论

中图分类号：G641      文献标识码：A      文章编号：1002-4107（2021）11-0042-03

马克思主义中国化的过程是马克思主义与中国实际相结合的过程，这个过程是循序渐进、不断实践和发展的过程。中国化的理论成果是把马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革的实践相结合，同中华优秀传统文化相结合形成的理论成果。在互联网时代，中国化的理论与实践经验为思想政治教育的实施提供科学的理论指导，对思想政治教育实施方法的研究具有重要意义。

一、用马克思主义中国化的理论指导思想政治教育的实施

马克思主义中国化的理论是思想政治教育过程的主要内容，是科学理论的学习与实践经验的借鉴，是思想政治教育实施方法的主要构成要素。

（一）坚持把马克思主义作为思想政治教育的理论基础与指导思想

理论是一个学科知识体系主要的构成要素，是贯穿一个学科前后、发展的根本，学习理论，掌握理论的精髓，才能更好地运用理论。……