摘要：兴趣是学习的动力和源泉，基于兴趣开展的体育活动往往能事半功倍，因此，当前中专体育教学改革就要从兴趣出发，鼓励学生坚持体育锻炼，培养良好的运动习惯。根据中专体育教学的现状，提出了基于兴趣培养提升中专体育教学质量的必要性，分析了当前中专体育教学中存在的不足，有针对性地分析了相关问题的改进策略，希望能有效提升中专体育教学水平。

关键词：中专体育教学;兴趣导向;改革措施

一、当前中专体育教学现状

（一）中专体育教学观念保守

当前我国中专学校体育教学思想观念保守，体育教师在授课过程中把教学重点放在体育基本知识和技能的传授上，没有意识到要把体育运动培养成为适用终身的兴趣爱好。基于核心素养的体育教学理念，应该引导学生树立终身运动的思想和健康运动的理念才算是实现教学目标。受传统教育观念影响，教师和学生没有认识到体育运动兴趣对身体素质、心理健康和精神面貌的积极影响，所以，体育教学变成机械、枯燥的教学任务。再者，很多体育教师和学生都不重视体育课，认为体育课无关紧要，只要学好专业课就行，所以，很多学生称病不参加运动锻炼，体育教师也没有认真思考改变这种状态的措施，体育课效率较低。

（二）教学形式和方法落后

传统教学模式下，教师是课堂主体，主导整个教学过程，学生只是被动参与教学过程，整个教学中没有关注到作为独立个体的学生对体育学习有自己的需求和兴趣。……