王潇逸

（中国石油大学胜利学院 山东 东营 257061）

在高校学生管理过程中，高校辅导员可以与大学生群体“直接接触”，因此，高校辅导员的工作效率、质量直接关系到高校学生管理工作。在高校教书、育人过程中，学生管理是必不可少的一项内容。高校学生管理工作涉及的内容、范围极为广泛，不仅包含学生学习、生活、就业，还包含学生思想培育、情感培育、心理培育等多方面内容。基于新课改发展趋势，教育环境、教育因素也随之发生变化。新时代，辅导员应与时俱进，积极采取全新观念及手段，展现自身管理优势，致力培养一批又一批德、智、体、美全面发展的综合型人才。

一、高校辅导员学生管理工作现状

高校辅导员工作质量直接关乎高校人才培养成果。最近几年，国家格外重视高校辅导员队伍建设，促使高校辅导员队伍建设逐步向专业化方向发展。随着社会不断转型，受多元意识形态冲击，大学生人生观、世界观、价值观均受到波及，导致高校辅导员工作的难度与日俱增。目前，高校辅导员队伍暴露出很多问题，严重影响高校学生管理工作。究其原因，多为高校辅导员未曾真正树立以生为本的责任意识、管理意识、服务意识，导致高校学生管理工作仅限于表面，无法落到实处。大多高校辅导员并非思想政治教育专业出身，缺乏学生管理经验，无法将理论教学与实践育人相结合，整体专业素质水准有待提升。在社会形势日新月异的情况下，高校辅导员沿用传统“说教式”管理方法，无法解决当代学生学习问题、生活问题。……