陈祥奎 曲阜师范大学体育教学部

射艺作为中华民族优秀的民族传统体育项目之一，具有丰富的文化内涵，也是培养优秀人才的一种重要科目。在“文化强国”的时代背景下，体育特色化发展引导着高校体育教育的主要发展方向，在特有的发展推动下，“射艺”课程引入高效课堂，高校作为社会人才培养的摇篮，在课程开发和建设上，需积极探索，为培养成绩优异、身体健康以及品德高尚的学生而努力，在丰富校园文化和锻炼身体的同时，能够提高传统文化教育教学效果。

一、高校体育课程开展现状分析

（一）体育特色文化开展工作落后

在高校体育教学实践过程中，部分高校特色体育文化建设与开展工作有所缺失，学生对体育教学的需求难以满足。导致高校体育教学过于重视对学生身体技能的教育，对“特色体育”的教育有所忽略，对身体技术的外在教学一味强调，忽视对学生内在品格与综合素养的教育，忽视了特色体育教育对学生体育健康的重要性。这是高校体育教学实践过程中最为明显的问题，也是当今体育课程对教学亟须解决的重要问题。

（二）特色体育课程的内容缺乏文化性

据统计，近年来高校在体育课程内容的设置上缺乏文化性，课程大纲缺乏对学生综合能力的培养与要求，课程的内容比较枯燥、古板、缺乏创新，学生对体育文化知识学习的实际需求不能与其课程相适应，其中最为突出的是特色体育课程的内容设置缺少文化性，无法充分激发学生学习积极性和主动性，从而导致教学效果有所下降。……