刘斌 杜烨 内蒙古医科大学

体育教学不但可以提升学生的身体素质，还能使学生具备团队合作、奋进、创新等精神。随着高校体育教学的改革，学生的素质教育渐渐被各界所关注。这与传统体育教学模式相比有着很大的不同。为了保证体育教学的改革效果，教师必须明确改革目标，以自身和学生为主体，发挥出高校体育教学改革的意义。

一、体育教学改革势在必行

自从我国改革开放以来，我国在教育、政治、文化、经济等多个领域中都获取了不小的成就，而在教育事业当中，高校体育教学有占据着非常重要的地位。随着时代的不断发展，传统的体育教学模式已经无法满足发展的需求，因此在体育教学模式上必须做出有效的改革。高校体育教学改革已经经历了多个时期的发展，从锻炼身体、增强体质时期到全面发展、素质教育时期，再到身心健康、快乐体育时期。目前，高校体育教学还在进行着改革，以确保能够满足我国现代化建设的发展所需。如今，社会与国家在人才方面的需求变得越来越大，并且要求也发生了巨大变化，因此为了顺应时代的发展，高校体育教学的改革是十分有必要的。高校体育教学拥有独特的特点，其能够作为社会体育与高校体育之间的连接点。大学阶段的学生已经有了较为成熟的身心，在该阶段中学生能够更好的实现个体社会化、通过不断的获取知识来完善自我，在体育教学当中，学生身体素质以及运动能力将会得到明显的提升，并且还能保障自身的健康水平。……