●朱玉英

什么花儿在春天第一个开放？什么鸟儿唱歌时喜欢翘尾巴？什么动物在冬天产下宝宝……小朋友们，这些有意思的现象，我们通过观察就能发现。你们观察过什么？你们又发现了什么有趣的现象？把你们观察到的用日记的形式记录下来吧！

★写观察日记，首先要确定观察的对象。

观察对象可以是静态的事物。月亮有时是圆圆的，有时是弯弯的，我们可以观察月亮变化的过程。观察的对象也可以是动态的事物。如果你有一只宠物猫，可以观察它的生活习性。比如，观察一下它喜欢吃什么、什么时候出来活动。

★调动多种感官。

观察不同于一般的“看”。除了用眼睛看，我们还需要调动多种感官认真地看。我们可以记住这6个字——眼、耳、舌、鼻、手、意。眼看外形（如颜色、形状、姿态等），耳听声音，舌尝味道，鼻闻气味，手摸触感，意发感想。

我们来看一个例子——

含羞草的茎是暗红色的，又细又长却是笔直的，像一支支铅笔。茎上面还有绒毛，摸着柔柔软软的。叶子绿油油的，小水滴似的叶片对称地排列在一起，像一片片毛茸茸的羽毛。含羞草的花是淡雅的紫色，那一条条细长的花瓣簇拥成一团，多像一个个绒球呀！花儿有一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。小果子藏在含羞草的叶子中，一颗颗又圆又绿，真像一串串小葡萄呢！

这段文字作者运用了多种感官进行观察，写到含羞草的颜色、形态、触感、香气等特点，写得生动具体。

★调整描写顺序。

我们在观察的时候，大多会同时调动多种感官，但在写观察日记的时候，我们需要安排描写顺序。