文：何书漫（株洲市石峰区九方小学五年级一班）指导老师：陈正巧

老何说起小何就笑呵呵，

老何说，你是六月出生，就是小何呢。

老何说，我教你打乒乓球吧。

老何说，我带你爬山吧。

小何想起老何就闷闷不乐，

小何说，你比我大很多，就是老何呢。

小何说，我不喜欢打乒乓球。

小何说，我没时间爬山。

有一天，小何也会变成老何呢。

老师说

童心就是诗心。孩子纯净的心与诗的距离最近，他们总能用简洁的语言和创造性的想象来认识并诠释事物。《老何与小何》构思新颖巧妙，小诗人用朴实的语言，幽默风趣地描写了父女之间的真实对话，言语间充满浓浓的父女亲情，自然、贴切、生动、有趣。《演讲》得益于生活经验的积累和儿童式的想象，用拟人的手法，以极其准确的表达，凭借寥寥数语就形象地描绘出大自然的和谐之美。

通过诗歌，可以抒写自己的意趣和心声；通过诗歌，可以表达自己的喜怒哀乐。愿我们都能永葆对诗歌的热爱！