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小学英语教学中学生兴趣的培养策略

2021-11-23王蔚

读与写 2021年35期
关键词:教学方法情感英语

王 蔚

(江苏省高邮市秦邮实验小学 江苏 高邮 225600)

兴趣的培养和是学习的关键,通过它可以培养学生对英语学习的兴趣。如何激发和发展学生对学习的兴趣,这就要求教师将他们的现实角色调整为在课堂学习中学习的引路人,而语言教学的独特性会使班级充满活力和趣味。只有激发和发展了学生对学习英语的兴趣,他们才能培养自信,才能养成良好的习惯和制定有效的学习策略,才能不断进步。

1.不断优化课堂教学的过程,培养学生学习兴趣

随着经济水平的不断发展,教师需要随着时间的推移不断改进教育方式,结合不同的教学方法来提高学生的兴趣和能力。而且,学生的心理必须要不断的寻求新想法,同时,教师应注意最能影响教学的重点在何处。其次,还要保证教学方法的现代化。随着网络技术的飞速发展,教师可以使用多媒体来改变他们以前的教学方法,例如从前的录音机或电子表格。声音和灯光的多媒体功能可以激活许多学生的感官[1]。例如:在学习《How many》这节课程时,教师利用多媒体给学生展示不同数量的卡通动物图画,从而让学生学习“three、two、five、seven”这些数字词汇知识,课堂教学课堂中的优化,学生对于学习的兴趣后有很大提升。

2.挖掘教材中有利因素,培养学生积极情感

在教育的不断改革发展中,老师要更多地关注学生互动以及如何实现师生互动,并取得显着的教育效果。因此,在未来的基础英语课程中,教师要专注于创造情感和价值观的输出,以促进学生对学习英语的兴趣。……

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