生本理念下小学语文创意阅读教学的策略研究
2021-11-23阮艳梅
读与写 2021年35期
阮艳梅
(江苏省泗洪县梅花中心小学 江苏 泗洪 223900)
在传统教学中,教师受到传统教学思维的影响,认为学生的自主学习能力不佳,所以在教学活动中更加愿意为学生详细讲解语文知识,希望让学生通过教师的讲解全面加上语文知识的学习印象。导致学生长期处于被动地学习状态下,缺乏学习兴趣和自主学习能力。而生本教育理念,则可以刚好转变传统教学模式说存在的不足,其核心思想是一切教育活动为的学生,尊重学生的自主和发展需求,让学生能够成为课堂的主人,去展开自主学习自主阅读,在学习过程中了解学习的乐趣,从而保证学生提高学习效率。
1.生本教育对小学语文阅读教学的重要性
在当前教育改革的大环境下,生态教育已经已成为培养学生综合素养的重要教学思维,生本教育在小学语文阅读教学中的应用优势主要包括以下几方面。
1.1 生本教育可有效激发学生的学习兴趣,学生受到传统教学模式的影响,长期处于被动地学习地位,对教师往往会产生强烈的教学依赖感,因此学生无法自我感知语文教学的独特魅力,也无法在学习过程中感受到自我学习的成功满足感,不利于帮助学生建立学习信心。生本教育里面可以有效改善上述问题帮助学生培养学习兴趣,引导学生自主学习,不再对学习产生畏惧和逃避的负面情绪。
1.2 有效提高学生学习效率。小学生在学习期间无法认识到学习的重要性,所以课堂教学中注意力无法长时间保持集中,因此导致课堂教学效率不高。……
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