文/龚艺颖

每年9月份，高校都会涌入各种各样的新面孔。对大学生来说，快速完成由中学生到大学生的角色转换是十分必要的，只有使学生更加顺利地适应大学的生活与环境，才可以使其今后更好地学习与生活，形成正确的价值观。本文研究了大一新生对大学的心理适应和环境适应的具体情况，并针对具体的情况帮助医学生进行职业生涯规划，使其具有自己的奋斗目标，不断为医学事业努力学习，进而为社会输送更加优秀的医学人才。

一、医学新生心理适应和环境适应的特点

对大一新生来说，由于他们刚刚进入大学，对周边的环境较为陌生，因此通常会产生焦虑、紧张甚至恐惧的情绪。与其他专业相比，医学院校的专业具有更加繁重的学习任务，一些学生由于心理问题没有得到充分的解决，在与新环境进行磨合的过程中出现了问题，这对其学习、生活以及身体健康都造成了严重的影响，不利于精英人才的培养[1]。

（一）角色转换障碍

从大学生身心发展的具体情况来看，大一时期是一个重要阶段，同时也是其角色转变的重要时期，在这个阶段中，大一新生将改变自己青少年的身份，成为一个成年人。对于这一阶段新生的具体情况来看，内心大多具有一定的矛盾冲突。在以往的高中生活和学习的过程中，都是由家长照顾自己的生活，学校老师安排自己的学习，但在大学生活中，远离了家长，由自己安排学习计划，这导致学生无所适从。……