符琛

1.亲子依恋的定义

依恋理论是由英国生态学家提出的。Bowlby将各学派的相关理论加以整合和完善，探析出不同依恋类型的特征，创立了包括其生物基础、发展阶段以及内部机制等内容的较为完善的依恋理论，为今后该领域的研究奠定了基础。依恋通常被定义为一种持久的、强烈的情感纽带，这影响着人类的整个生命周期。Bowlby 认为，从婴儿早期开始，儿童接近敏感的和回应的照顾者以寻求保护和安全。如果照顾者始终对孩子的亲近寻求行为敏感，孩子就会有安全的依恋感，并将看护者视为一个安全的避风港和一个可以探索环境的安全基地。当照顾者表现出不一致的敏感或缺乏敏感，甚至使孩子产生恐惧时，孩子就有可能发展不安全的依恋关系。

Ainsworth在1978年设计出了一个实验室程序-陌生人情景实验，标志着对儿童依恋的研究开始起步。该程序旨在评估幼儿对主要照顾者的依恋本质，并为依恋理论提供实证基础。通过这个程序，孩子可以被分为安全型（B型）、不安全回避型（A型）和不安全矛盾型（C型）。安全型依恋的儿童在探索环境的冲动和依恋行为之间有很好的平衡，即寻求接近照顾者。不安全回避型依恋的儿童倾向于掩盖负面情感，与依恋对象进行情感上的中性互动，并降低照顾者作为安慰来源的重要性。不安全矛盾型依恋的儿童表现出恐惧和过度的依恋行为（负面情绪的加剧）和对依恋对象的依赖增加，反映出他们试图获得不稳定的照顾者的注意（。……