侯俊然

摘要：“药理学”是作为临床专业的一门必修课，医护人员主要的责任就是治病救人需要有很强的社会责任感，在治疗阶段需要设身处地的为患者考虑，敬畏生命，尊重患者。所以将思政元素融入到“药理学”课程当中已经是大势所趋的一个方向，本篇文章给予了三点建议一是培养学生爱国主义情怀，二是树立“以学生为中心”理念，三是弘扬人文主义精神。

关键词：思政元素;药理学;社会责任

前言：

目前医患关系已经成为了人们关注的焦点，患者对于医生的不信任和偏见越来越深，主要是应为个别医生并没有恪尽职守，有时甚至失去了作为医者的原则，这样个别的案例经过媒体的报道改变了大众对于医生的敬畏之情，目前增强医生的社会责任感，提高医护人员的思想道德水平已经成为了每个患者的诉求。

一、将思政元素融入“药理学”课程的策略

（一）培养学生爱国主义情怀

在我国的传统文化当中有很多值得人们引以为豪的事迹，爱国主义情怀不仅仅只是停留在表面，而是每一个人提到自己的国家都充满敬畏，而是在历史当中有很多著名的人物付出鲜血和泪水像后辈传送他们的对于祖国的情感，中华民族的传统一直都值得每一个去传递，无数的先人告诉人们什么是真正的坚强不屈、无私奉献、敢于拼搏，什么是破釜沉舟、卧薪尝胆[1]。在古代就有很多伟人将治病救人作为自己毕生的信仰而写出了《神农本……