吴玉珍

[摘           要]  为深入贯彻落实党的十九大精神，产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在，职业教育要积极落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中的要求，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。国家政策是优良的，但是面对的问题依然严峻。职业学校的学生这个特殊的群体，对于职校的班主任和任课教师来说，在工作上有很大的难度。然而，只要理清思路，了解中职学生的特点，采用科学的方法，对他们进行正确的引导，这样的特殊群体是可以步入“正轨”的，将来也可以为社会贡献出自己的一份力量。

[关    键   词]  产教融合;新课程改革;课程开发;中职院校;酒店管理专业

[中图分类号]  G717                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2021）48-0226-02

根据新课程改革的要求，教育部分别在1996至1998年和2002年对我国现行的义务教育课程的实施状况进行了全面、细致的调查研究，其研究对象不仅包括学生，还包括学生家长、教育工作者（主要指校长和一线教师）、各专业学科领域的知名专家以及社会各类人士。从中职院校的现况来看，最好的课程开发是产教融合，以中职酒店管理专业为例，产教融合则是最好的切入点，学校根据所设的酒店管理专业，积极开办专业产业，把酒店行业和教学密切结合，相互支持，相互促进，形成学校酒店管理专业与各大酒店紧密结合的办学模式。

一、创建以练促学推进职业教育发展的教学模式……