陈蔚蔚 乔继峰 郑潇雨

[摘           要]  專业课程与思政融合势在必行，在制药用水课程的专业课教学中，挖掘出部分思政元素，并在专业课授课过程中加以实施，逐步落实立德树人的教育教学任务。

[关    键   词]  立德树人;思政元素;制药用水

[中图分类号]  G712                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2021）48-0218-02

《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》中提到重点任务为落实立德树人，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑和构建职业教育“三全育人”新格局，要求引导专业课教师加强课程思政建设，将思政教育全面融入人才培养方案和专业课程中。

制药用水质量管理技术是药物制剂专业的基础专业课程，是开展液体制剂、注射剂、大输液等一体化课程的基础，是培养从事药品生产和质量控制等岗位人员的必修课程。在制药用水的授课过程中，通过充分挖掘，将思政元素融入专业教学中，通过学科渗透的方式达到思想政治教育的目的，实现知识传授和价值引领有机统一。

一、制药用水课程中思政元素的挖掘

（一）遵纪守法，爱岗敬业

工艺用水在制药企业的用量庞大，工艺用水的质量出现问题，对制药设备的清洁不当，作为溶剂水质不达标，给生产带来的危害是不可估量的，所以作为制水操作工人首先应该严格遵守《中华人民共和国药品管理法》《药品生产质量管理规范》《中华人民共和国药典》等法律法规、部门规章及国家法典，忠实履行岗位职责和行为规范，按制度、按规章办事，树立高尚职业情操，实事求是，不弄虚作假，积极维护个人声誉和集体利益。……