苏晓丹

[摘           要]  德育是我国教育体系中的重要组成部分，同时也是帮助学生养成良好道德品质与精神素养的主要途径，所以为确保德育的有效性和适应性，教师应该从德育方式改革与创新着手，致力于创造高效、科学、轻松、适合的德育课堂学习环境。现阶段，在我国中职德育课程教学中，教师结合中职学生的实际情况，以及根据中职德育的内容，全身心地投入优化课堂教学工作中，旨在提高中职德育的全面性和高效性。首先分析中职德育课程实施课堂教学优化的重要性，然后阐述了当前中职德育中存在的弊端，最后总结了一系列有利于课堂教育优化的德育教学策略，希望对中职德育革新有所启迪。

[关    键   词]  中职教育;德育课程;课堂教学

[中图分类号]  G711                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2021）48-0182-02

优化课堂教学的思路主要包括更新教学理念、创新教学方式、营造学习氛围、激发学习兴趣等，所以中职德育要想实现课堂教学的合理优化，必须从多个方面实施改革和创新。基于此，中职德育课教师需要积极贯彻和落实核心素养教育理念，并坚持以学生为主体的教学思想，以此构建出适合开展德育的课堂教学模式。此外，教师还需要不断创新适合于中职学生实际学情的教学方式，一来有效激发学生学习的兴趣和积极性，二来帮助学生掌握德育学习的方法。通过全方位的实施教育教学改革措施，真正发挥课堂教学优化的實质性效果，才能为中职学生创建高效的德育教学课堂。……