项目教学法在中职计算机教学改革中的应用分析
2021-11-22叶建辉
现代职业教育·高职高专 2021年48期
叶建辉
[摘 要] 应用项目教学法的具体操作方法是由教师进行科学指导,引导学生独立处理某个有关计算机的项目。研究项目教学法在中职计算机教学改革中的应用,重点研究如何让学生适应相关计算机工作,提高其综合素质水平,并将其作为中职教育的一种实用型人才培养模式,并进行大力推广。
[关 键 词] 项目教学法;中职计算机;教学改革
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)48-0100-02
项目教学法是一种同步强调实践与理论相结合的教学方法,其教学目标是培养学生在岗位中的职业综合素质水平;教师作为主导,学生是教学主体,借助岗位工作流程作为项目平台。作为一种培养实用型人才的教学方法,适合当前中职计算机教学实践,目前中职计算机教学实践工作方面尚属薄弱环节,将其作为教学改革的教学方法之一,能逐步提高学生的知识水平和实践水平。
一、项目教学法在中职计算机教学改革中应用的注意要点
项目教学法的应用应结合培养学生计算机专业的教学目标,根据中职计算机专业的教学现状,其中包括教学内容、课堂计划、学生学习现状和教学考核等展开深入研究,以找出项目教学法在中职计算机教学改革中应用的注意要点。
(一)学生基础现状
项目教学法是强调理论与实践相结合的一种实践方法,这种教学方法的应用对学生能力有一定的要求,而学生的学习基础良莠不齐,对于项目教学法的顺利实施有一定的阻滞。……
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