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基于远程式教育教学平台的中等职业学院计算机教学研究

2021-11-22刘林石

现代职业教育·高职高专 2021年48期
关键词:计算机教育教师

刘林石

[摘           要]  随着互联网的广泛兴起,大批学校开始尝试利用远程式教育教学平台为学生进行教育教学活动。在不出家门的情况下为学生直观地进行课程的讲解,并通过线上答疑的方式使学生进一步掌握知识,对于提高学生的综合技能力有很大作用。

[关    键   词]  远程式教育;中等职业学院;计算机;教学研究

[中图分类号]  G712                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603(2021)48-0082-02

随着信息技术的崛起与迅猛发展,越来越多的人开始选择接受更深层次的、更多元化的教育,终身学习的方式已经逐渐流行开来。部分中等学校开始远程在线教育,意图改善学生的学习观念,培养学生树立终身学习的意识。

一、远程式教育教学平台在计算机基础课中的开展现状

在中等职业学院的计算机专业课中,教师在对计算机基础课程安排、教育教学过程中,由于传统的教学模式以及其他相关性因素,致使计算机教师在计算机教学中还存在不足和短板。

(一)教学方法有待改进

中等职业学校的学生自主学习意识不足、进取心不强,而中职学校的计算机课程是一门注重实训的课程,要求学生进行严格的实际操作,技能要求比较高,学生缺乏积极性会使实训教学效果大打折扣,直接影响其计算机运用能力的提高[1]。且大多情况下,教学以教师为主体,制约了学生的思维发散能力,很难激发学生的学习兴趣,导致学生的课堂参与程度不高。

(二)缺乏针对性教学资源

以通用教材为主的计算机教材没有设置针对不同专业的教学资源,因而教师难以真正发挥课堂教学作用,学生在听课过程中感到极度乏味,无法把学习到的技术知识运用到具体实际工作中。……

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