周华玲

[摘           要]  中职生正处于价值观和人生观建立的关键时期，倘若在这一关键阶段教师没有引导学生进行社会主义核心价值观的培育和践行，那么极有可能使中职生往错误的方向发展，这对其未来的人生道路规划与自我价值的实现都会带来一定的负面影响。为了让中职学生有效践行和培育社会主义核心价值观，教师务必采取必要的措施和手段引导中职生进行正确人生观、价值观的树立，对此将展开论述。

[关    键   词]  中职生;价值观;培育;践行

[中图分类号]  G711                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2021）48-0004-02

当前大部分中职生均未形成较为稳定的“三观”和正确的思想观念，极易受到外界因素的影响。因此，对中职教师而言，在日常的课程教学与培育过程中，引导中职生进行正确思想观念的学习与认知显得尤为重要和迫切。

一、通过课堂来进行理论化教学

社会主义核心价值观的培养与传递是中职教育的最重要基石，也是教师引导学生进行核心素养培育、个人能力培养以及中国传统民族精神和文化宣传渗透的根本。在社会发展进入多元化的大背景下，各类不良价值观念充斥中职生的日常生活。如果不让中职生及时进行社会主义核心价值观的培养，那么中职生很有可能会被各类不良观念影响渗透，最终在社会主义建设道路上发生偏移，不仅无法实现自身的个人价值，还可能会影响到社会的发展和公序良俗的建立。

如果想要在中职生的日常课程教学中进行社会主义核心价值观的宣扬，首先需要让中职生了解社会主义核心价值观的核心含义，对相应的理论化知识有更为全面的理解与认知。……