陈定韦 茅坪镇中心小学

体育学习环境分为硬环境和软环境。茅坪镇各小学的田径场都是用塑胶铺制，各学校体育设施也不断改善，学校体育活动氛围浓厚，体育学习环境为体育教学提供了有利的条件，对学生体质锻炼意识的培养也有积极而深远的影响。

一、体育学习环境研究概述

（一）体育学习环境相关概念

1.体育环境的定义

体育环境主要有以下几个方面的特点：

（1）体育环境与自然环境和社会环境都有交叉关系，不能完全分开来看。对体育环境的探究应在自然环境与社会环境的整体上，合理看待体育环境的地位和作用。

（2）体育环境也会受到客观自然、社会环境的影响。

（3）体育环境可以被人为改造，从而变得更加适宜学校体育工作的开展。

2.学校体育环境的定义

学校体育环境指学校开展体育活动需要的全部条件的总和。

学校体育环境的构成不仅包括学校的体育场地、体育器材等硬件，还包括了体育氛围、体育运动意识和运动观念等软件。

3.体育学习环境的定义

体育学习环境是由硬件环境和软件环境组成的。体育学习硬件环境包含体育场地、器材及教师，体育学习软件环境包含体育文化、观念、体育课堂氛围等。

综上所述，体育教学环境对体育学习有着巨大的的影响，是体育学习活动进行的物质保障。

（二）研究背景、方法与依据

1.研究背景

通过对茅坪镇各小学体育学习环境进行调查并进行分类整理，分析比较各学校体育学习环境的差异，对比茅坪镇各小学的体育学习环境现状。……