艾尼瓦尔·阿不都许库尔 新疆大学

校园足球政策的出台为我国校园足球发展水平的提高提供了有力的支持。校园足球政策能够顺利的执行，实现最初的目标，与执行过程中的各项影响因素有着密切关系。以下我将详细阐述校园足球的执行效果以及主要的影响因素，相关观点仅供参考。

一、校园足球的执行效果

现阶段，我国校园足球的执行效果不是十分明显，其主要表现在以下几点：

（一）组织体系执行效果

在具体实施中，实施主体需要严格遵循一定的实施过程，享有相应的权利和义务，实行政策计划，解决实际的政策问题。我国相关文件指出“中央和政府要建立组织协调机构，教育部门要与体育部门良好合作，投入足够的人力、物力和财力，创设良好的政策执行条件。”我国的中央和地方政府已经建立了负责校园足球工作的领导小组，并建立了政策执行机构[1]。中国足协工作人员数量少，除了挂职人员外并没有专业人员。地方的校园足球办公室大部分设立在体育部门，挂职人员占绝大多数。尽管我国的中央和地方政府已经建立了专门的校园足球领导小组办公室，但是在职能运作方面职能和职责存在重叠，模棱两可，而且中央和地方合作还没有实现。校园足球部门间在权责方面划分缺乏明确性，不能有效的衔接，在资金来源、活动组织等方面各行其是。体育部门的校足办人员工作得不到学校系统性的认可，无法促进校园足球有效开展。……