柯·其其格

(新疆博乐市第八中学 新疆 博州 833400)

前言

随着我国新课标教学改革工作的开展和推进，教师在初中教学中更加重视培养学生的综合能力，综合实践活动课因而备受关注。综合实践活动课不仅是一种创新的教学模式，也是促进学生综合素养形成和发展的主要途径。因此，教师应该秉承开拓精神，设计多种类型的综合实践活动课，激发学生的实践兴趣，提升学生的实践水平，完善学生的个性品质。下面我们就针对初中综合实践活动课的有效开展进行策略探讨。

1.开展手工类实践活动，培植学生的创新精神

创新精神是综合素质的重要组成部分，也是每个初中生都应该具备的思维品质。然而在传统的初中教育中，大部分教师只注重学科知识的输出，而忽略了培养学生创新精神的重要性，不仅难以激发学生的创新意识，也限制了学生综合能力的发展。想要改善这种不良局面，教师不妨延展思路，根据初中生的实际情况积极开展手工类实践活动，一方面可以丰富综合实践活动课的形式和内容，锻炼学生的手动操作能力，另一方面也能帮助学生在多样化的创意活动中，得到更多创意思维的启发，从而培植学生的创新精神，体现开展综合实践活动课的有效性。比如，教师可以设计一个以“创意剪纸”为主题的综合实践活动课，首先，教师为学生准备各色纸材和剪刀等工具，并利用多媒体设备播放剪纸的资料和视频，带领学生领略传统文化和剪纸的魅力，是学生掌握基本的剪纸方法。……