APP下载

幼儿户外自主游戏案例分析

2021-11-22岳超

读与写 2021年8期
关键词:游戏幼儿教师

岳 超

(山东省东营市实验幼儿园 山东 东营 257091)

1.故事背景

游戏是幼儿的天性,高尔基曾说过:“儿童通过游戏,非常简单,非常容易地去认识周围的世界”。鲁迅先生也曾说过:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”那给孩子们提供良好的游戏环境则是我们教师义不容辞的责任。我园的户外场地面积较大、并且充分利用周围的自然环境,精心设置、巧妙利用,孩子们就在各个户外区域中自主游戏,发展基本动作,增强身体素质,促进其社会性发展,体验到自主游戏的快乐。空中乐园就像它的称谓一样是孩子们的乐园,是我园合理利用三楼楼顶自然环境而建,区域中有软绳、软梯、沙袋、大的几何图形玩具等。桐桐和依依几位小朋友一直在讨论着户外活动时去空中乐园搭建警车基地。游戏发起人是我们班小朋友公认的小男神远远,远远说:“我们今天玩警车基地游戏吧。”桐桐依依听到后:“好啊好啊,可是我们得先搭建一个基地吧。”晨轩听到后大声说:“警车基地得先有警车吧。”于是几个小朋友在空中乐园开始了警车基地的创造。

2.创造警车“忙呀忙”

2.1 警车“雏形”完工。你们简单的商量计划之后,就赶紧忙活起来,找来各种大的玩具拼搭警车车身,你们先是用两个大的长方形当做警车的车身,远远和桐桐一人一边抱着长方形朝已经选好的基地位置走去,你们两个动作麻利毫不犹豫,也十分默契,桐桐说:“我们就放这吧,这是车身。”放下后,远远发出疑问:“可是你不觉得太小了吗?……

登录APP查看全文

猜你喜欢

游戏幼儿教师
从“要遵守”到“我来管”——大班幼儿的自我管理初探
最美教师
如何让幼儿爱上阅读
如何培养幼儿的自信心
教师如何说课
未来教师的当下使命
疯狂的游戏
爆笑游戏
第八章直接逃出游戏
圆我教师梦