南海燕

(宁夏西吉县田坪中学 宁夏 固原 756200)

引言

数学知识在我们的日常生活应用中逐渐的普及，推动科技创新取得重大的发展成果，通过数学的分析计算可以有效的帮助使用者解决现实问题，在使用数学知识解决实际问题时需要具备创新思维和创新能力，才能够根据实际情况提出更好的解决办法，学生在学习阶段就应该重视创新创造意识的建立和培养，新课标教学目标就是推动初中数学课程改革，引导学生积极健康成长，提升初中数学教学质量。

1.初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养现状

针对数学教学中培养学生的创新创造能力的研究目前已经取得一定的发展成果，还需要教师和学生共同努力花费时间来进行实践训练，花费精力寻找最适合的方法，然而有些教师的思维方式相对来说固化，在现代教学体系中不能有效的打破僵硬的思维，仅仅只是关注学生的数学成绩高低，导致教师在开展教学时只是注重学生数学知识的积累，而没有把学生的创新创造能力培养有效的融入教学课堂之中，学生的创新潜力没有得到充分的释放，创新能力就难以被开发出来，导致初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养始终难以取得显而易见的成效。

2.初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养的重难点问题

2.1 过分追求数学成绩。很多学校管理者和教师为了完成教学任务，保证学生……