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初中数学教学中错题集的作用

2021-11-22王艳

读与写 2021年8期
关键词:解题

王 艳

(吉林省通化县快大茂镇大都岭学校 吉林 通化 134000)

1.如何整理好错题集

想要整理好错题集,首先要对题目错误的类型进行分类,并不是所有的题目都要进行归纳到错题集当中。有的错题并不是因为自己不会,而是因为自己存在。认真或者是其他原因所造成的,那么这种类型的错题就没有归纳到错题集当中的必要,在归纳好错题集的同时,也要注明好错误的原因以及错误的地方,并且将错题集进行详细的解题思路的归纳和分析。例如,可以在进入好题目之后,将题目以一种颜色的笔进行标注,正确答案另一种颜色的笔进行标注。对于自己错在了哪个步骤上,为什么要这样去思考,为什么要去解题进行标注出来。整理好错题集之后,也需要对错题进行一定的归纳,例如以几何的类型的错题进行一种归纳,以计算为主的错题进行一种归纳。以便在后期进行针对性训练的时候,有可以更方便的对错题进行练习巩固和加强。

2.对错题集的应用

在整理好错题集之后,就需要对错题集中的错题进行练习和应用。当错题集中的错题,同一类型有这样的错误的类型题解决掉之后,那么对于此类的类型题,可以进行标注。当这一类型的题,在经过几轮的反复练习之后,均已解决,那么这样的类型题就是应该是可以说,在知识点的掌握上已经解决了它的问题。而错题集的整理和应用,不是盲目的去将题进行摘抄,而是需要根据自己的需要,将错题进行整理,可以用粘贴剪裁的方式。……

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