协同育人时代高职体育课融入课程思政的必要性
2021-11-22郭法牡丹江大学
灌篮 2021年10期
郭法 牡丹江大学
一、正确的政治引领是复杂多变的国际大环境的客观要求
纵观国际形势错综复杂,风云多变的国际大环境要求每一位中国人必须具有正确清晰的政治意识,必须具有明确的思想态度,必须坚定社会主义理想信念,坚持中国共产党的领导,坚守中国特色社会主义核心价值观,坚决捍卫国家权利,坚决反对和抵制一切企图破坏祖国团结和统一的思想导向和国际舆论,必须具备明辨是非曲直的政治敏锐,只有这样才能为祖国和谐稳定发展做出一个普通公民应有应尽的职责和义务。
作为祖国建设和发展的未来力量,青年学生群体的政治思想意识培养和教育是坚决不容忽视的重要内容。学生的年龄结构决定了,他们思想还不成熟不稳定,价值体系还没有完全形成和稳固,这个阶段充满极强的可塑性,当然,同时也存在极大的不确定性,稍有不慎极容易被动地接触甚至接受不良思想侵害。因此,高校课程建设融入思想政治元素教育,是十分有必要,而且是非常必要的客观形势要求。
二、课程思政教育是国内政治生态顶层设计的明确规定
为大力发展和实施青年学生的思政教育,在开好开足政治思想课前提下,国家继续加快发展和优化政治生态建设的总体布局和整体规划,以高屋建瓴的思想智慧引领,从顶层设计中凸显课程思政的重要意义和作用。2020年,教育部颁布了《高等学校课程思政建设指导纲要》,旨在高等学校完成思政课程育人的同时,以全学科全课程参与的方式,将正确的价值引领和思想引导潜移默化地贯穿学生知识内容学习和专业技能训练的全过程。……
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