刘威 内蒙古工业大学体育教学部

体育教学是高校教学过程当中的重要科目之一，也是学生必修科目，老师在讲解体育知识的时候，不仅要讲解理论知识，还要提高学生的身体素质，使得学生可以认识到学习体育的重要性，体育知识在高校学习阶段容易被老师和学生忽略，学生会将学习重点放在理论知识的学习上，将过多的精力放在了学习上，而忽视了身体素质，作为老师，不仅要帮助学生理解理论知识，还要帮助学生强身健体，使得学生可以达到综合发展的目的。

一、高校体育课程改革的必要性

老师在讲解体育课程的时候，经常会使用一种教学方式，缺乏创新意识和创新思维，使学生感觉到学习体育的无聊枯燥，作为体育老师，应该让学生更多地接触到体育的理论知识，让学生在掌握其中的技巧，提高体育锻炼效率，提高学生的锻炼能力，帮助学生掌握体育锻炼的重要性，培养学生锻炼的习惯，让学生在学习过程当中得到受益。除此之外，各高校开展体育教学活动的时候，还应该尊重学生的主体地位，让学生可以在体育课堂发挥自己的主观能动性，培养学生自主锻炼的意识，让学生可以继续参与到体育课堂当中，然而在实际开展体育活动的时候，老师在讲些体育知识的时候，忽视了学生的主体地位，老师占据主导地位，强行灌输知识给学生，这些存在的因素都是体育教学需要改革的必要性，在一定程度上预示着高校体育课程改革趋势在不断向前。……