路冰倩 西安体育学院

一、前言

为响应当今普通高校体育课程多样化目标的要求，同时号召学生们参与到“全民健身”中去，高校们纷纷对本科生开放了体育舞蹈的选修课，其良好的效果、新颖的课堂内容，受到了学生们广泛的喜爱，所以一经设置便迅速在各高校发展壮大起来。本文通过结合体育舞蹈的常规教学方法，并将形体训练作为其中的一项重点内容进行教学，通过实践来证明将形体训练加入体育舞蹈的常规课程中对练习者的专项素质表现及成绩有很好的促进作用，对高校设置体育舞蹈课程时注重形体训练的内容提供了很好的实践基础与借鉴意义。

二、研究对象与方法

（一）研究对象

本文选取了郑州升达经贸管理学院选择体育舞蹈专业的60名学生作为研究 对象，来进行形体训练对体育舞蹈专项素质的影响研究。实验对象的舞蹈基础相近。

（二）研究方法

1.文献资料法

根据本课题的研究需要，阅读了大量相关论文和著作，并利用中国知网等 论文网站，查阅了大量有以形体训练、体育舞蹈为关键词的文献，首先筛选出了 合适的资料，再将搜集的资料进行分类，便与学习，在对文献进行了进一步的归 纳以及总结、分析。

2.访谈法

采访的对象主要为两个方面，一方面是访问具有丰富舞蹈经验的体育舞蹈 授课教师，另一方面，与参与本次实验的实验对象们进行了交流。

3.实验法

首先将研究对象60 人平均分为两组，实验……