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高校师生思想动态调研机制探索
——以昆明医科大学为例

2021-11-22昆明医科大学严亚萍赵科颖通讯作者

办公室业务 2021年16期
关键词:机制思想分析

文/昆明医科大学 严亚萍 赵科颖(通讯作者)

《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》强调指出:加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程。做好高校思想政治工作,必须及时准确把握高校师生的思想动态,加强对师生的思想政治引领,守好高校思想阵地,增强思想政治工作的针对性和时效性。

为及时准确把握高校师生的思想动态,各高校大多建立了师生思想动态调研机制,但在实际执行过程中,机制不够健全,亟待改进和完善。本文以昆明医科大学为例,对建立健全高校师生思想动态调研机制进行探索和研究,力图进一步完善机制,加强高校师生思想动态调研的有效性,推进高校思想政治工作。

一、建立师生思想动态调研机制的基本情况

昆明医科大学成立87年来,培养了大批高级医药卫生人才。目前有在编教职工6178人,全日制在校生19318人,成人本专科在校生26623人。随着师生队伍的不断壮大,给思想政治工作带来极大的挑战,需要有完善的机制和措施及时了解师生群体和个体的思想动态,确保学校安全稳定。学校高度重视师生思想动态调研,积极探索师生思想动态调研机制并不断完善落实。

(一)建立机制。2016年制订了《关于健全完善师生思想动态调研工作机制的通知》,建立了两级多方调研机制、信息动态报送机制、两级分析研判机制。……

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