文/上海杉达学院 吴悠悠

自2002年颁布《关于从全日制高等学校在校学生中征集新兵有关问题的通知》实施以来，越来越多的民办在校大学生响应号召应征入伍，两年的服役期满后符合条件的学生退伍复学，两年的军旅生活让这些学生从心理、生活习惯、精神品质、学业情况都与在校学生有了一定的差异。“退伍复学学生”界定为应征入伍前未完成高等教育，保留原有学籍，兵役服务期满后返回原校继续学习的民办大学学生。本文将结合上海杉达学院学生的实际情况，分析他们复学后面临的主要问题，并提出相应的对策建议。

一、退伍复学学生情况调查与分析

近年来，上海杉达学院每年都能完成征兵目标数，更是多次获得“上海市征兵工作先进单位”称号，成为民办高校征兵工作的一个缩影。学校每年参军入伍学生大约60人，每年退伍复学学生大约50人。以上海杉达学院近4年复学的大学生为调查对象，采取问卷调查的形式对退伍复学学生入伍的动机、退伍复学后的现状做调查。共计发放问卷100份，回收有效问卷99份，回收率为99%。根据调查问卷的情况，入伍学生主要集中在大一。调查结果与分析如下：

（一）从入伍动机分析很大一部分学生由于经济原因选择入伍。在针对入伍原因的调查中，有60%的学生选择“有经济补贴能够解决家中经济困难”，但退役后面临新的经济问题。由于民办大学学费相对公办大学学费普遍偏高的原因，在笔者对退伍学生的访谈、走访学校财务处及学生资助中心了解到，入伍学生中存在学费欠缴的情况。……