张晋莉 昌吉学院 田伟 哈尔滨体育学院

随之新课改工作的不断深化，高校体育课程内容发生了越来越大的转变，传统教学模式被打破，实现了体育课程的项目化和具体化，学生能够根据自身实际情况以及兴趣爱好，对最符合自身需求以及喜好的体育运动进行选择。从实际上来看，多数高校的体育课程中包括田径、足球、篮球、健美操以及体育舞蹈等。其中体育舞蹈属于一种新兴的体育运动项目，将体育、舞蹈以及音乐等多方面元素进行充分融合，使锻炼身体和娱乐集于一体，当前已经成为高校学生对体育课程进行选择的热门[1]。为了促使体育舞蹈教学工作能够得到更加顺利的发展，有必要对其对于大学生身心健康的影响进行深入分析。

一、体育舞蹈

（一）体育舞蹈的概念

体育舞蹈属于一项体育活动，并且相对于其他类型的体育活动，体育舞蹈与人体解剖特征具有更加密切的关联性，能够将体育和艺术集为一体，又可将其称为“国际标准舞”，其以步行方式为主，通常需要男女间搭档作为舞伴。对于体育舞蹈来说，其需要将身体的舒展和肢体的表现作为载体，随着音乐对不同的形体动作或是造型进行展示，以对自身内在的记忆和情感进行表达，且对于舞者来说，体育舞蹈不仅能够对自身的情感和美感进行展示，还能够促使自身身体素质得到提升。根据目前的情况来看，目前最为流行的体育舞蹈可以分为摩登舞和拉丁舞两种类型，其中广泛为人知晓的伦巴、恰恰、牛仔、桑巴以及斗牛等，均属于拉丁舞，华尔兹、探戈、快步等，则属于摩登舞。……