司志菊 山东省淄博市淄川区实验小学松龄路分校

篮球运动项目是一项比较剧烈的运动活动，能够快速调动学生的积极性，增强学生的竞争意识，受到许多学生的喜爱。同时篮球运动比较常见，是世界上最为广泛的运动之一，运动规则也比较容易为学生所接受，但篮球运动在人们心中又潜意识的归为男性运动，因此对于女生来说，更多具有观赏性，这是现阶段小学生篮球运动项目进行中所遇到的关键问题，也是体育教师在教学中需要加以改变的教学内容，让学生树立正确的运动观念，培养学生对篮球运动的兴趣和热情。

一、了解学生心理发展变化，增强学生篮球运动兴趣

小学生心理发展比较缓慢，各方面发展还不成熟，思考问题时观点和角度还比较浅薄，这是小学生阶段学生特有的心理特点。与此同时小学生的思维比较活跃，喜欢接触新鲜的事物，对个人所不了解的事件或物品具有极强的好奇心，教师在教学过程中要了解学生的这一心理特征，根据小学生阶段学生的心理特点开展体育教学活动。篮球教学首先需要教师吸引学生的注意，学生对篮球并不陌生，这就对教师教学质量有了更高的要求，教学中教师需要充分抓住各种时机，增强学生对于篮球运动的好奇心和求知欲，让学生认识到虽然篮球与自己并不陌生，但是深入以学习时篮球又有独特的奥秘所在。通过这种方式创设良好的教学氛围，增强学生对于篮球运动的兴趣。……